Новоселова Ксения Игоревна
- Стажер-исследователь:Центр языка и мозга
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2024 году.
Полномочия / обязанности
— Сбор экспериментальных данных:
Тестирование детей с нарушениями речи (тест "КОРАБЛИК" , тест Кауфмана)
Тестирование взрослых (Colour Trail Test, RAVLT, ЗАРЯ, ЗАКАТ)
Тестирование взрослых для проекта «Модуляция синтаксической обработки у неврологически здоровых испытуемых методом транскарниальной модуляции переменным током»
— Разметка и скорринг данных
2019-2023: Бакалавриат: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Фундаментальная и прикладная лингвистика», квалификация «Бакалавр»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
30 августа – 3 сентября 2021 г.: Первая летняя школа Международной лаборатории логики, лингвистики и формальной философии.
27 – 28 июня 2022 г.: IX летняя нейролингвистическая школа "Экспериментальные исследования этнических языков России".
5 – 10 сентября 2022 г.: Летняя школа Международной лаборатории логики, лингвистики и формальной философии.
7 – 8 октября 2022 г.: Осенняя нейролингвистическая школа Центра языка и мозга «Клинические тесты для оценки языка и когнитивных функций».
30 – 31 октября 2023 г.: II Осенняя нейролингвистическая школа Центра языка и мозга «NeuroSciCom: популяризация исследований о языке и мозге».
Конференции
- 2024Проблемы онтолингвистики-2024: языковое взаимодействие взрослого и ребенка (Санкт-Петербург). Доклад: Речевые профили младших школьников с синдромом Дауна в сравнении со школьниками с расстройствами аутистического спектра.
- 2023"Корпусные технологии и компьютерные науки в гуманитарном знании" (Конкорт-2023) (Нижний Новгород). Доклад: Связь между когнитивными функциями и трудностями в изучении иностранного языка (на материале японского языка)
- II Осенняя нейролингвистическая школа (Нижний Новгород). Доклад: Связь между когнитивными функциями и трудностями в изучении иностранного языка (на материале японского языка)
- 2022I Осенняя нейролингвистическая школа «Клинические тесты для оценки языка и когнитивных функций» (Нижний Новгород). Доклад: Речевые профили младших школьников с синдромом Дауна в сравнении со школьниками с расстройствами аутистического спектра
VIII Студенческая конференция Института лингвистики. СКИЛ 2022 (Москва). Доклад: Речевые профили младших школьников с синдромом Дауна в сравнении со школьниками с расстройствами аутистического спектра
- 2021Международный молодежный научный форум «Ломоносов-2021» (Москва). Доклад: Семантика и сочетаемость выражения со значением количества в русском языке: на всю/полную катушку
Опыт работы
2023 – настоящее время: стажёр-исследователь Центра языка и мозга
2021 – 2022: учебный ассистент по немецкому языку, Школа лингвистики
Команда Центра языка и мозга приняла участие в конференции «Малые языки в большой лингвистике 2024», в Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2024» и в Десятой конференции-школе «Проблемы языка: взгляд молодых ученых»
Сотрудники Центра языка и мозга представили свои работы на трех конференциях.
Пятый выпуск Лингвоподкаста
Начинаем рассказ о трех треках ФиКЛа! Первый на очереди – экспериментальный, на котором студенты изучают психо- и нейролингвистику.